亲读会教师案例及学生作品
征集评选活动详情

一、整本书阅读课程

1.涉及书目：亲读会本年级整本书阅读课程书目

2.具体征集内容：教师：老师可以从本年级整本书阅读课程书目中选择一本进行教学设计

学生：阅读完整本书后的读写作品

二、《日有所诵》课程

1.涉及书目：本年级《日有所诵》

2.具体征集内容：教师：老师可以在本年级《日有所诵》中选择一个单元或一篇文本进行教学设计

学生：诵读的视频，或是根据《日有所诵》上的篇目创作的小诗等作品

三、统编教材教学与课内外整合课程（1-3年级老师）

1.涉及书目：本年级统编语文教材及本年级《新编语文全阅读》

2.具体征集内容：老师可以结合本年级统编语文教材与《新编语文全阅读》进行课内外统整教学的案例设计

四、征集要求

请各位老师先到各年级的微信交流学习群里下载案例模板（教师案例模板和学生案例模板），填写上教学设计或读写作品之后，将所有文档统一打包，按照“x年级课程案例（xx老师+电话）”的形式命名，发送至邮箱：gaoxue@qjmy.cn

1.提交案例之前，请老师和学生认真学习亲读会本年级的课程视频

2.请独立完成教学设计或读写作品，切勿抄袭或照搬网络或他人的成果

3.所有内容必须在相应的案例模板中进行设计

4.教师教学设计或学生读写作品，均由老师一人统一打包发送，邮件中必须体现出老师的年级、姓名、电话，示例：1年级课程案例（王雨153xxxx3326）

5.亲读会每月都会对参与活动的作品进行评选，对获奖的老师或学生给予表彰和奖励

6.课程案例提交截止时间：4月7日

距离截止日期也没几天了，老师们，要抓紧时间，赶快行动！

行动之时，不要忘记聆听韩洁、牛宇、徐飞飞、黄韡、杨静涛、陈妍6位导师的阅读交流课，课程就在今天更新，请老师们注意接收年级微信群里发布的听课信息哦~