该书是孔晓艳老师多年诵读教学经验的总结,收录了60余个《日有所诵》的课堂教学实录。在教学文本的筛选上,孔老师以经典性和代表性为导向,为低年段儿童选择能够激发阅读乐趣的文本,中年级注重引导儿童思辨,高年级以中西散文为主。本书是教师和孩子共读经历的纪录,多方位呈现了一堂优秀诵读课的基本样貌。