5.古典诗词的教与学-张静.

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2019-01-24

课程介绍

 ※ 道之所存,求实务本

  道者,自然之道,教育之道,即回到教育应有之本源,立足生命,回归儿童,顺应成长,直接面向点灯人的儿童观、教育哲学、生命教育理念、乡村教育实践、公民教育实践等。

  • 第一课:领读教育经典《童年的秘密》

  主讲人:薛瑞萍,网名看云,安徽省合肥市第62中学小学部语文老师,坚持带领学生从一年级开始进行高品位的阅读。领衔主编《日有所诵》,著有《薛瑞萍读教育理论》《我们班的阅读日志》《薛瑞萍母语课堂》等。

  主讲人:李丽(小安老师),安微省合肥市第62中学小学部语文老师,近年来,她一直努力在自己所任教的班级推进经典诵读、吟诵教学的课程化。

  课程内容:童年是人类生存的根基,儿童是“人类之父”,只有发现和解放儿童,我们才能拥有更好的未来。在薛老师、小安老师结合具体实践案例的解读中,我们将能更深刻地理解教育名著《童年的秘密》,更全面地认识儿童成长规律,更准确地为儿童实现自身的潜能提供帮助。

  • 第二课:主题阅读绘本解读

  主讲人:冷玉斌,教育部“国培计划”北大项目组核心专家,兴化市安丰中心小学教科室主任,《中国教育报·读书周刊》特约撰稿人。

  课程内容:冷玉斌老师将以《阿虎开窍了》《我的名字克美美菊花桑丽丝》两个绘本为载体,从不同角度切入领读,给父母、老师提供深切的思考与反省。

  ※ 学养在身,学识广博

  为学者,应提升个人学问,增益教育思维,就点灯人而言,除了了解、善用阅读推广,自然科学、人文科学,皆不偏废,均涵泳玩味,如此才能眼望高远。

  • 第三课:童话的阅读和写作

  主讲人:汤汤,童话作家。中国作家协会会员,浙江省作家协会副主席。2003年底开始儿童文学创作,2007年起专注写童话,作品曾获冰心儿童文学奖、陈伯吹国际儿童文学奖、金近儿童文学奖、《儿童文学》十大青年金作家奖、浙江省年度优秀文学奖等,并连续三届获得国内最高的儿童文学奖——全国优秀儿童文学奖。代表作有《到你心里躲一躲》《水妖喀喀莎》《喜地的牙》等。

  课程内容:童年时代,有美好的童话相伴,是一件再幸福不过的事。也许你不相信,天真的孩子,很有写童话的天分。汤汤将用自己的故事告诉你,如何在日常中,给孩子们埋下一颗童话的种子。

  • 第四课:自然文学的阅读和写作

  主讲人:格日勒其木格·黑鹤,当代著名自然文学作家,曾获冰心奖、榕树下诗歌奖。出版有动物题材作品《黑焰》《鬼狗》《狼谷的孩子》《血驹》《驯鹿六季》《王者的血脉》等。

  课程内容:作家黑鹤在两头乳白色蒙古牧羊犬的陪伴下,在草原上度过自己的童年,他曾经有幸经历草原最后的游牧时代、森林中最后的狩猎生活。中国北方无边的草原和广袤的森林,是他创作的背景地。现居呼伦贝尔草原的他,在自己的营地中饲养大型猛犬,致力于蒙古牧羊犬的优化繁育,并将幼犬无偿赠送草原上的牧民。在本期课程中,黑鹤将用他的亲身经历,引领你走入自然文学的秘境,分享他是如何创作动物文学作品的。

  ※ 艺高为师,技高为范

  孔子有“游于艺”之说,一个爱世界、会生活、懂教育、有个性的教育者,一定是孩子们欢迎的。点灯人应该能够拥有浪漫而精确、真实而诗意的生活空间和内心世界。

  • 第五课:《叶嘉莹:爱上古诗词的九堂课》

  主讲人:张静,南开大学文学院副教授、文学博士,硕士研究生导师,南开大学文学院中文系古代文学教研室主任,中华吟诵学会理事,天津市文学学会理事,中华思想术语传播工程学术委员会委员,英国伦敦大学访问学者,加拿大不列颠哥伦比亚大学访问学者,曾在《人民日报》、《光明日报》、《文学遗产》、《读书》等重要报刊上发表论文数十篇。

  课程内容:我们总要自己先承继中国的诗教文化,学会用自己的声音,做到正确的吟诵,才能将孩子引上古典诗歌学习的正途。南京大学文学博士、南开大学副教授张静老师,将带领大家阅读国际著名中国古典文学学者叶嘉莹先生所著的《叶嘉莹:爱上古诗词的九堂课》,唤醒“诗心”,更唤起“诗教”。在课堂上,也许我们还会收到来自叶嘉莹先生的惊喜。

  • 第六课:《普通话吟诵教程》讲解

  主讲人:徐健顺,首都师范大学副教授,中国语文现代化学会吟诵分会秘书长,中国教育学会传统文化教育中心副主任。致力于中华吟诵的采录、整理、研究与推广,对吟诵理论的研究很有造诣。

  课程内容:中华吟诵学会秘书长徐健顺老师,将带您了解吟诵这一学习中华文化的基本教学法的最新教材和教学资源。

  ※ 术中有道,笃行致远

  “术”(術)字的字源,从行从术,意谓思通造化、随通而行,指向行为,指向变化,此版块重点研习课程开发策略与现实案例、名师教育教学案例,项目式学习、教育资源应用等。

  • 第七课:我如何设计教学

  主讲人:周益民,语文特级教师,任教于南京市琅琊路小学,2010年度推动读书十大人物之一,《教育研究与评论》(小学教育教学版)特约主编。著有《造梦课堂——创意语文13节》《回到话语之乡》《做个书生教师》《童年爱上一本书》《故事、儿童和作家的秘密》等

  课程内容:《造梦课堂——创意语文13节》这本书中收录了周益民老师近几年所上的一些公开课的课堂实录,每一节课都凝结着他对自己的教育理念和儿童观的实践与探索。让我们跟随周益民老师的步伐,打破传统语文教育的藩篱,踏上一场造梦之旅。

  • 第八课:越读馆的创意写作课程设计

  主讲人:郭初阳,越读馆语文教师,阅读之道的同路人,著有《一个独立教师的语文之旅》《远在远方的写作课》《从西湖到瓦尔登湖》等。

  课程内容:《越读馆的创意写作之旅》一本书既能作为中小学教师写作课的备课参考,也能作为家长和孩子学习写作的指导文本。我们可以在郭老师的带领下,习得一些非常有用的写作小妙招,并懂得让它们在实际运用中落地开花。

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